Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

dragonium

Самое полезное в моем журнале

Число разных тем в этом журнале достигло отметки, когда создается верхний пост со ссылками на наиболее важные посты последних лет.

Сейчас я зарабатываю себе на жизнь созданием мобильных приложений: все посты по тэгу 'apps'. Мой сайт asmolgam.com (русская версия). На эту тему читателям больше всего понравился пост Пока индюки и рескинеры ругают китов, я зарабатываю деньги: "Поезда в светлое будущее отходят постоянно, а они сидят на лавочке и сожалеют об опоздании на вчерашний поезд, не замечая, что объявлена посадка на сегодняшний".

В 2020 году я написал роман "Полный синтез ктулхумицина" в жанре магическо-химический реализм (не детектив).

Но наиболее полезными в блоге оказались мои посты о грин-карте - о том, как я, будучи постдоком-химиком в Беркли в 2012 году, получил ее без помощи адвокатов за 4 месяца по категории EB1-A. В июле 2018 года я создал сайт, где любой желающий сможет скачать пример I-140 петиции по категории EB-1A или EB2-NIW в виде pdf файла. Там же я разместил краткое изложение моего собственного пути к грин-карте и ответы на наиболее распространенные вопросы о петиции: https://andreychemist.github.io/.

До этого я посылал пример петиции всем, кто написал свою историю по моему адресу andreychemist@gmail.com. За 6 лет я отправил ее 253 людям, и с тех пор как минимум 34 из них успешно ее переписали и получили одобрение от USCIS (26 ученых и 8 человек, не имеющих отношения к науке - большой пост со статистикой и советами). Но сразу предупрежу, что если у вас нет PhD и вы живете не в США, ваши шансы получить одобрение по этой категории невелики. (Еще 21 человек получили, обратившись к адвокату; 6 через работу; 1 выиграл в лотерею; 2 вышли замуж; 11 иммигрировали в другие страны типа Канады или Израиля; 1 сделал сам, моя петиция не пригодилась; 3 передумали подавать; 5 человек получили отказ; остальные ничего мне не написали, когда я их спросил, чем дело закончилось).
Collapse )
dragonium

Ответы на тест профессора Купера

Спасибо всем, кто поучаствовал. В этом посте будут спойлеры к моему рассказу. Вначале я дам правильные ответы на тест из прошлого поста (выделены жирным), а потом перейду к раскрытию важного сюжетного хода.

Collapse )
dragonium

Тест профессора Купера

Рассказ «Оценки по кривой» закончился на «последней тайне», которую не смогли разгадать герои. Ее можно раскрыть, если знать тест профессора Купера. Можете посоревноваться с героями рассказа в знании химии и в интуиции. Если никто не сможет решить, правильные ответы будут в следующем посте.

1. Как называется этот углеводород?
Basketane.png
A. Тетрацикло[4.4.0.02,5.03,804,7]декан. B. Баскетан. C. Адамантан. D. Гомокубан. E. Гомодекан.

2. Какой элемент входит в состав всех альдегидов?
A. Кислород. B. Азот. C. Сера. D. Алюминий. E. Дейтерий.

3. Какое соединение из представленных не является ароматическим?
A. Пиридин. B. Циклопропен. C. Азулен. D. Ферроцен. E. Бензол.

4. Какая самая сильная кислота из перечисленных?
A. Серная. B. Уксусная. C. Лимонная. D. Бензойная. E. Магическая.

5. Чему равен период полугидролиза t-BuCl в воде при 25 ºC?
A. 24 секунды. B. 24 года. C. 24 миллисекунды. D. 24 часа. E. 24 дня.

6. Какого цвета учебник Боббитта и Суслика?
A. Сине-зеленый. B. Черно-белый. C. Красно-коричневый. D. Цвета берлинской лазури. E. Бесцветный.
Collapse )
dragonium

Оценки по кривой

– Я никогда не смогу все это запомнить, – с этими словами Эшли стукнула себя кирпичом по лбу.
Кирпичом студенты называли учебник Боббитта и Суслика «Физическая органическая химия в картинках» за его внешний вид, внушительный размер и головоломный способ изложения.
– Мне нужно получить все оценки «А», чтобы попасть в медицинскую школу, – продолжала она. – Но зачем офтальмологу знать разницу между механизмами SN1 и SN2? Я бы еще поняла, зачем пре-фармы их учат.

Роберто пожал плечами и скорчил рожу, демонстрирующую, что наши предки жили миллионы лет без малейшего знания механизмов нуклеофильного замещения, и это ничуть не мешало им наслаждаться жизнью и размножаться. А Майкл сказал:
– О, я бы без колебаний вырвал свой мозг и отдал его тебе на время экзамена, если бы такое было возможно.
– И куда бы я его дела? – нахмурилась Эшли. – Посадила в банку, чтобы он задачи за меня решал? Спасибо, но я не настолько тупа, как ты про меня думаешь.

Студенты собирали книги, а тихий честный отличник Майкл виновато смотрел на Эшли влюбленными глазами. Он уговорил ее образовать группу по подготовке к экзамену по органической химии, а в качестве третьего пригласил раздолбая и бедокура Роберто, чтобы на его фоне казаться альфа-химиком. Но Эшли была не из тех девушек, которые ценят в молодых людях знание спектроскопии ЯМР и блестящие решения заданий у доски. Майкл не мог не заметить, как Эшли строила глазки накачанному красавчику-инструктору Джеку на практических занятиях и в каких коротких шортиках она ходила на его еженедельные консультации, чтобы якобы поговорить о лабораторных отчетах. Страсть и ревность толкнули Майкла на коварный и ужасный план, который зрел в его умной голове весь семестр.
Collapse )